5、第 5 章(2/2)
嗓门很大,有些中午犯困的同学打个盹都会被她的大嗓门吵醒。她有时候说着说着话会突然提高音量,某些已经困的快要把头磕在桌子上的同学集体把头向上一抬,那场面,真壮观啊!这也算是一个老师的特殊技能吧!
古月,他是一个神奇的存在,童然和他做同桌不到一天就发现他真的很能睡,中午睡的比大多数人都早,醒来的时候已经打了上课铃。这还不算,上英语课的时候他也睡,而且重点是!他对英语老师的大嗓门免疫!
当所有在睡梦中的人集体抬头的时候,只有他,依然低着头呼呼大睡!童然。。。童然想问她的同桌是个睡神肿么办?
英语课上完之后,童然觉得初中的英语真的很简单,只要多记多背就行了。英语老师程老师没有布置笔头作业,她让大家把新学的单词背会,课文读熟就行了。
程老师特别对童然的口味,童然从上辈子开始就不喜欢抄写,虽说抄写时认真背诵所抄写的内容很有用,但童然已经习惯把抄写当做一项任务来完成了。
英语课上完后就是美术课。初一初二的课程不紧,所以美术、音乐、体育这样的“娱乐”课还是有的。
美术课一上课,就走进来一位留着长头发穿着一身皮衣的男老师,这穿着可以说是很艺术了。
他走到讲台中央对着大家说道:“大家好,我姓易,你们可以叫我易老师。接下来的一年我会教你们一些专业的美术知识,给那些成绩不是很好却热爱美术的同学一个新的选择。”
易老师说完后,台下鸦雀无声。童然有些理解,大家才初一,只知道只有文化课分数高才能上好大学,并不知道还有艺考这条路。
他好似反应了过来,笑道:“我好像说的太早了,你们还不太懂,先不说这个了。接下来我先教大家素描。素描是……”
易老师虽然有些另类,但确实有真才实学,一些以前抱着吊儿郎当态度的同学也随着他在黑板上画的一幅素描而重视起来。
他让大家根据他教的方法把这幅素描画在图画本上。童然画画天赋不错,再加上暑假的时候特意去学了画画,一幅素描画的很逼真,易老师走到童然跟前看着她的画问道:“你以前学过素描吗?”
“今年暑假的时候学过一个月。”童然答道。
“才学一个月就画那么好,不错不错。”
易老师看完童然的画后又拿起古月的画看,童然也悄咪咪的瞄了一眼,发现竟然画的不错,没想到未来学霸的美术也不错。
易老师夸了古月几句就去看其他的人的素描了。
童然用手指戳了一下古月问道:“古月,你以前学过画画吗?”
“没学过。”
“哇!那你画画天赋真的很高哎!”
“没觉得。”
童然:……
突然感觉好尴尬怎么破!未来学霸太冷了!
